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回“现代中文学校的改革方案”一文@http://www.atlanta168.com/forum/read.php?tid=183
(简称“现代中文学校的改革方案”一文的作者为作者) 作者观点我非常不赞成。相反,我认为这学校的家长理事会不但不能撤销,而且还要提高其质量并加强它的权威性,这是为保证此学校是家长所有制性质的唯一做法,从操作性上看,人数众多的家长协会是无法管理学校的。现实中此学校就是在多年的家长参与和管理中成长壮大
作者: 时间:2009年11月16日 20:50
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游客
IP:76.17.87.*
发布于 2009-11-17 16:58
9
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老家长说得好
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游客
IP:12.165.33.*
发布于 2009-11-17 13:33
8
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<P>这主帖蛮有意思,仿佛说出了一个如何激发孩子学中文的方法,设想如果家长很投入参与学校事务,势必或多或少影响孩子,如果孩子被激发了也投入,那孩子在学校的角色就是做学生了。我孩子现在特不愿意去中文学校,看来我得送他去现代中文学校同时自己参加学校活动。</P> <P>一位晨星家长</P>
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游客
IP:12.165.33.*
发布于 2009-11-17 11:07
7
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<P><FONT size=4><STRONG>游客4:可能我没有说清楚,不好意思。 概念上应该这么说:当个体在追求一种精神为一个整体服务时,这个整体应该去认可和感激这个个体,二者不可缺一,就像民主体制下,少数要服从多数,但多数也要尊重少数,许多东西是相依相存,所以中文学校要鼓励更多家长出来服务,学校就应该认可和感谢奉献者,这就是我提倡理事会应该有会议津贴的目的,也就是你提问的<FONT color=#ff0000>精神和钱的关系</FONT>,在美国许多非盈利组织都有发会议津贴的惯例。请参考下面的URL:</STRONG></FONT><SPAN style="COLOR: black"><FONT size=3><FONT face="Times New Roman"><FONT size=3>(请参考<A href="http://www.asaecenter.org/PublicationsResources/whitepaperdetail.cfm?ItemNumber=22981" target=_blank rel=nofollow><SPAN class=yshortcuts id=lw_1258436296_0>http://www.asaecenter.org/PublicationsResources/whitepaperdetail.cfm?ItemNumber=22981</SPAN></A> )</FONT></FONT></FONT></SPAN></P> <P><SPAN style="COLOR: black"><FONT face="Times New Roman" size=4><STRONG>不知我说清楚了没有?</STRONG></FONT></SPAN></P> <P><SPAN style="COLOR: black"><FONT face="Times New Roman" size=4><STRONG>楼主回答</STRONG></FONT></SPAN></P>
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游客
IP:168.117.30.*
发布于 2009-11-17 10:59
6
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<P><FONT face=Simsun size=3><STRONG>这位老家长肯定是位老眼昏花</STRONG>,<STRONG>黏黏糊糊,叨叨咕咕,磨磨唧唧的老太太,写了这么长的东东,到底想说明点啥?帮帮忙,谁能给翻译翻译?</STRONG></FONT></P> <P><STRONG><FONT face=Simsun size=3></FONT></STRONG> </P>
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游客
IP:168.117.30.*
发布于 2009-11-17 10:46
5
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<FONT size=4>精神和钱矛盾吗?</FONT>
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游客
IP:12.165.33.*
发布于 2009-11-17 10:42
4
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楼主前面说精神,后面又说钱,是楼主逻辑思维混乱呢,还是我没反应过来?
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游客
IP:168.117.66.*
发布于 2009-11-17 07:26
3
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<P> </P> <P>Quote:</P> <P>学校可以没有理事会,不可以没有老师,校长和校务委员会。这就是轻重<BR>颠倒了。只要有了理事会,没有老师可以雇,没有校长理事长可以兼,没有校委会<BR>理事会可以代替。但没有理事会,只有一干老师,办不成学校。这就是管理的重要<BR>性。<BR></P>
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游客
IP:168.117.30.*
发布于 2009-11-17 05:44
2
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<P><FONT size=2>这老家长的文章发的正是时候,在人们就理事会该不该拿补助费争执不下的时候,这篇文章向人们宣传二个理念,那就是:</FONT></P> <P><FONT size=2>(1) 人的本性里都喜欢在自己付出努力之后,能够被appreciated and recognized。这是最基本的人之常情。打个比方; 你帮别人很多, 你根本不指望得到任何回报, 但被你帮的人买了个小礼物送给你表示感谢, 对你来说那个礼物并不重要, 你甚至都可以不喜欢, 但你心里是不是会感到很高兴, 起码你知道人家懂得感恩. 高尚的人也喜欢被人们认可, 只是"被人们认可" 不是高尚的人所追求的目标, 不那么在乎而已.</FONT></P> <P><FONT size=2>(2) 在我们这代人成长的过程中所接受的教育, 基本上是共产党的集权教育, 它要求个人的利益要绝对服从于党的利益, 总是把个人利益和集体利益对立起来. 在个人利益和集体利益发生冲突的时候, 要求要牺牲个人利益去保全集体利益, 这是违背人的本性的. 这是独裁者的顺我者昌,逆我者亡的遭泊文化.现在我们生活在一个比较民主的体制下, 我们或多或少的都能体会到,个人的利益和整体的利益矛盾时, 个人的利益是能够得到保护的. 因为整体的利益是由众多个人的利益所组成的. 宣传家庭观念和价值的道理就在于, 多数家庭稳定了, 社会也会相应的稳定. </FONT></P> <P><FONT size=2>人们在考虑中文学校的理事会应不应那津贴的时候, 能不能从以上两点(我个人觉得还不够前面, 有时间再补充)多考虑考虑呢? 而不是在那里空喊口号地去反对或赞同.</FONT></P> <P><FONT size=2>新家长.</FONT></P> <P> </P> <P> </P> <P> </P> <P> </P>
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游客
IP:24.131.48.*
发布于 2009-11-16 20:56
1
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这老家长的文章也该早点出来啊!磨磨蹭蹭的,真是老了!
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作者: 时间:2009年11月16日 20:50 查看全文