好奇。<div>严校长能通报一下结果吗？是不是真有老师像楼主说的那样？学校怎样处理的？</div>

请私人家教不就好了<br>

June Flower 是不是只开一个月？<br>

june flower after shcool 是一个不错的中文学校，还可以辅导您孩子在学校里的作业，我的邻居孩子就在那儿，你可以去了解一下吧。

回45楼：“否則別的學校知道這情形也不敢收”是意味着其它的学校也有同样的或类似的问题，也不敢在信息时代接受舆论监督吗？<br> &nbsp;<br> 说实话，我挺佩服楼主的勇气，同样的事情发生在我身上，我只有忍气吞声了。希望通过给老师提建议，给校领导汇报情况就可以得到积极的回应吗？这种想法未免太天真了。<br>

挺严宏伟校長願面對問題,積極防範.願樓主和學校先行溝通,試著一起解決問題,否則別的學校知道這情形也不敢收.祝有個輕鬆愉快的暑假.<BR>

复议楼下，严宏伟校长是爱默蕾中文学校和现代中文学校有历史记录以来的最开明，最大度，和最坦诚的校长。

现代中文学校有严校长这样开明，大度，坦诚的人实在是一种福气。祝愿现代中文学校发展得越来越好，也祝愿其它兄弟学校事业蒸蒸日上。预祝现代中文学校周六毕业典礼取得圆满成功。<BR>

<DIV id=Comment-Li-Content-1 class=Li-Content>-------------------</DIV> <DIV class=Li-Content>&nbsp;</DIV> <DIV class=Li-Content>"24楼说的"ACCA又打起来了“现象，不只是在ACCA有，你以为晨星没有啊，那七个骨干老师在干多干少拿多拿少上也闹腾得不少，内耗不少精力。只不过没有被发到168上来罢了。有人（特别是华人）的地方就有斗争。ACCA能发上网说明她的机制更民主，盖子捂不住。朋友中也有从晨星转到ACCA的，萝卜青菜各有所爱，转个学多一些选择无需大惊小怪。只是不要以点盖面，把个别现象当普遍现象。 "</DIV> <DIV class=Li-Content>&nbsp;</DIV> <DIV class=Li-Content>------------------</DIV> <DIV class=Li-Content>&nbsp;</DIV> <DIV class=Li-Content>24楼自己家里也经常又打起来了，所以他说ACCA又打起来了时，是哆哆嗦嗦的。</DIV>

<p class="p1"><p class="p1">34楼网友：<br><p class="p1">您的提议挺好。<br><p class="p1">我们也正在这样做。我已经给全体老师发了邮件，借您的帖子，敦促老师们提前十分钟到课堂，严肃考试纪律，加强与家长沟通。以后有机会我还会再提这事。教师评估我们也在做。评估一个教师要从多方面考虑。家长评估是其中一个重要方面。我们也一直在摸索，希望制定出一套行之有效，公平公正的评估办法。<br><p class="p1">谢谢您的提议。<br><p class="p1">严宏伟<br><div><br></div><br><p class="p1"><br><br>

24楼说的"ACCA又打起来了“现象，不只是在ACCA有，你以为晨星没有啊，那七个骨干老师在干多干少拿多拿少上也闹腾得不少，内耗不少精力。只不过没有被发到168上来罢了。有人（特别是华人）的地方就有斗争。ACCA能发上网说明她的机制更民主，盖子捂不住。朋友中也有从晨星转到ACCA的，萝卜青菜各有所爱，转个学多一些选择无需大惊小怪。只是不要以点盖面，把个别现象当普遍现象。

还真有人把22楼“CAAC<FONT lang=ZH-CN face="MS Song">一</FONT><FONT lang=ZH-CN face="MS Song">闷声不响的辛苦老农民"写的东西当成是现代中文学校老师写的？！那只是某个人无聊的幽默而已，应该放到《每周一笑》里。<br> </FONT>现代中文学校用的因为缩写是ACCA，没有哪位老师会写成CAAC的。<BR><br>

我记得教师评估表一般是学年末注册下一学期的时候请家长填写。如果楼主的孩子只上了一年，又没有注册下一学年，那可能是没有见过。 不过上课时分校校务都在各分校，有问题找他们反映一下应该是很容易的。至于校方如何处理这个棘手问题，就不需要太顾虑了，那是他们的职责所在。<br><br>话说回来，不知道楼主说的经常迟到有多经常？大家还是要理解一下，偶尔路上堵车耽误了，这种情况谁都可能碰到，也不要太计较。一般这种情况下老师都会给教务打电话，请教务先到教室帮助管一下学生。<br>

我对考试舞弊深恶痛绝，没想到还有老师鼓励学生考试舞弊，并鼓吹为“开放式考试”和“编织关系”，而且斥责本分的老师为“死教书的先生”，“教学理念依然僵化，只相信条条框框，考试规则”。这位老师有不教书的自由，求你不要再用这套荒谬言论来毒害孩子幼小的心灵了。这位老师你知道吗，你的荒谬理论可以为国内几乎所有的作奸犯科，肮脏交易进行辩护。

第 <FONT size=+0>35</FONT> 楼, 我是家长，但是很遗憾，一年以来我没收到过任何来自中文学校的老师评估表，也没有看到过任何关于这种表格的数据分析和讨论。

楼主是家长吗？不知道学校有定期对老师进行评估？你填写过评估表格吗？

<P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN><FONT size=3>严校长：</FONT></SPAN><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><FONT size=3><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN>多谢您的回复。我没有想到您会在</SPAN><FONT face=Calibri>168 </FONT><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN>上这么快而且这么诚恳地回复。</SPAN></FONT><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN><FONT size=3>我所反映的都是事实，有人说如果是事实，为什么上了整个学期都没有人指出？这正是我感到沮丧的地方。我觉得虽然有制度存在，但是真正执行起来全是凭具体某个老师的意愿。我作为家长尚且有顾虑，更不用说经常和老师打交道，彼此熟悉的校长和其他校务了。我曾就不回复邮件的问题和年级组长提起过，但她也没有什么办法；迟到的事情我相信分校校长是知道的，如果有校务人员曾向她提出警告，我想她也不会又迟到吧。</FONT></SPAN><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><FONT size=3><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN>我这么写也不是想针对学校，</SPAN><FONT face=Calibri>168 </FONT><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN>上可以看到，很多人还是对他们的老师和整个学校满意和感激的。但是在这样一种老师可以说是志愿者的机制下，究竟有没有解决办法呢？还是全凭运气，寄希望于碰到好老师概率高。告诉您这个老师是谁很容易，我也解脱了，但是是否这个烫手的山芋就扔到了您手里？您能象您邮件里表现得那么秉公办事吗？我认为，如果您能在老师的会议上就现象提出批评，影响力还更大些。</SPAN></FONT><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN><FONT size=3>目前我能想到的办法是，设立一套针对老师的评估机制，在学期末交给家长和学生问卷，对评估好的给予奖励，不好的要老师针对具体问题拿出解决方案。另一种激励机制是在学校网站上贴出所有老师的教学履历，他们的教学理念，以及他们上课的辅助材料，使家长可以在老师上有所选择。在某种机制建立起来之前，我不想因为我的邮件影响到什么人。</FONT></SPAN><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN><FONT size=3>多谢！</FONT></SPAN><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p><FONT size=3 face=Calibri>&nbsp;</FONT></o:p><br> <P style="MARGIN: 0in 0in 10pt" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin" lang=ZH-CN><FONT size=3>一名对学中文非常关切的家长</FONT></SPAN><br>

楼主也没必要与严校长沟通了，22楼直接与严校长联系，或者严校长找22楼，讨论一下这种实行已久的革新教学法，结果通报一下大家就行了。<div><br></div>

严校长的帖子够气度的。两天了，老郭也提供渠道了，如果楼主仍不跟严校长沟通那就是别有他意。

唉，说也不好，不说也不好，郁闷